Wszystko kwitnie.

                                                       Dzień dobry 💓💐

Dzisiaj będziemy rozmawiać o kwitnących wiosną kwiatach i krzewach. Omówimy budowę kwiatu. Poznamy różnice pomiędzy roślinami owadopylnymi i wiatropylnymi. Będziemy rozwiązywać zadania tekstowe na obliczanie kilometrów.

Przeczytaj informacje o kwiatach strona 46 w naszym podręczniku ,,Szkolni przyjaciele".
Zwróć uwagę na cechy charakterystyczne dla kwiatów - zapach, kształt ich rolę.
                               
                                                               Budowa kwiatu

Wykonaj ćwiczenie 1 i 2 str. 46 w ćwiczeniówce.

Drzewa i krzewy maja również kwiaty, które wiosną bujnie kwitną. Zapoznaj się z informacjami w podręczniku na stronie 47.

Niektóre z kwiatów są owadopylne inne wiatropylne.

Obejrzyj film ,, Od kwiatu do owocu".         Link do filmu

    

Czym różnią się kwiaty owadopylne od wiatropylnych? Zapoznaj się z  informacjami zawartymi w tabelce. Przepisz tabelkę do zeszytu od środowiska lub języka polskiego.  Uzupełnij notatkę o budowę kwiatu.

                                        

Kwiaty owadopylne	Kwiaty wiatropylne
- kwiaty barwne, jaskrawe - kwiaty duże lub małe zebrane w   kwiatostany - wydzielają intensywny zapach - zbudowane tak, aby owad chcąc dotrzeć do   miodnika, musiał otrzeć się o pyłek - pyłek jest cięższy i bogatszy w substancje   Odżywcze - ziarna pyłku mają wyrostki ułatwiające ich      przyczepianie się do owada.	- kwiaty niepozorne - kwiaty drobne lub rośliny bez kwiatów - bezwonne - brak miodników - pyłek lżejszy - ziarna pyłku o gładkiej powierzchni - przykłady: trawy, leszczyna, sosna, topola.

Na podstawie zdobytych wiadomości spróbuj wskazać kwiaty zapylane przez owady i kwiaty wiatropylne ćwiczenie 3. Wykonaj ćwiczenie 4 i 5 str. 47.🌺

🔔🔔🔔 Przerwa na zdrowy posiłek. Napij się wody. 

Dla chętnych. Znasz te kwiaty? Rozwiąż krzyżówkę.

Matematyka:  Temat: Rozwiązujemy zadania tekstowe związane z obliczaniem kilometrów.

Zapoznaj się z zadaniami tekstowymi na stronie 55 w podręczniku. Zastanów się nad ich rozwiązaniem. Wykonaj zadanie 4 w zeszycie.

Przejdź do książki ćwiczeń na stronę 51.  Spróbuj rozwiązać samodzielnie zadania. Jeśli ich nie rozumiesz to poproś o wytłumaczenie rodziców lub poczekaj do naszego spotkania online.

Plastyka  Narysuj wybranego kwiatka. Możesz wykonać gałązkę bzu z plasteliny.

 Praca powstała na papierowej tacce, ale możesz ją śmiało zrobić na kartce z bloku technicznego. Wykorzystaj wówczas połowę kartki A4.

  

Tutaj bez powstał ze spłaszczonych kulek, złożonych do środka, a powyżej ze spłaszczonych kulek ozdobionych końcówką mazaka. Musicie przyznać, że wyszło to bardzo efektownie.

                                    To wszystko na dzisiaj. Do widzenia 🤗